viernes, 8 de mayo de 2020

LOS PEQUES EN EL COLE EN CASA. SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO.






Manuel veo que estás trabajando mucho en casa, que has escrito los días de la semana, has realizado sumas, puzzles y has estado trabajando el cuento de La oruga glotona ( junto con tu hermanita, que también se ha animado ). También has estado jugando a hacer figuras con las manos para el teatrillo de sombras. ¡ Sigue como hasta ahora, campeón !




¡ Hola Marcos ! Ya veo que has estado escribiendo palabras, palmeando las sílabas que tienen, realizando las series de números 
 de la oruga. Y también, has sacado tu patinete para dar un paseo, ahora que los niños ya pueden salir a la calle. ¡ Muy bien, sigue así campeón !





¡ Hola Adriana ! Me doy cuenta de que también estás trabajando mucho, formando palabras, completando las series de números de la oruga, jugando a hacer repartos con los palillos, pintando una mariposa con acuarelas. ¡ Sigue así, campeona !

¡ Hola Elsa ! Te veo muy trabajadora y estoy muy contenta. Ya veo que has hecho un juego de poner tantas bolitas de plastilina como indica el número, has escrito la letra F y confeccionado La oruga glotona, y hasta has hecho mindfulness con tu hermanita. ¡ Ánimo y sigue así campeona !


¡ Hola Olivia ! Estoy muy contenta, porque estás trabajando mucho y muy bien. Veo que has estado jugando con tus muñecas a repartirles por igual los policubos, has realizado las series de números de las orugas, hasta has escrito el nombre de un alimento con cada letra del abecedario y has confeccionado una mariposa de colorines preciosa. ¡ Ánimo, sigue así campeona !





¡ Hola Lucas ! Veo que estás trabajando un montón, escribiendo los números del 1 al 100 ya, realizando sumas y escribiendo palabras. Y ya me he dado cuenta de que también has conseguido gusanos de seda, como tu amiguito Marcos. ¡ Sigue así, campeón !


¡ Hola Esther ! Ya veo que estás trabajando mucho, poniendo la fecha y dibujando el tiempo que hace cada día en tu pizarra, completando la serie de números de la oruga glotona, escribiendo letras y observando los vídeos de inglés. ¡ Ánimo, sigue así campeona !


¡ Hola Guillermo ! He observado que has comenzado a completar las series de números de la oruga, estás relacionando los alimentos que se comió la oruga glotona con su nombre y has realizado los retos 2 y 3 de música ( me han dicho tus papás ). También me he dado cuenta de que estás disfrutando mucho de poder salir a la calle, te has puesto las botas de agua y a saltar en los charcos. ¡ Qué divertido ! ¡ Sigue así, campeón, trabajando y disfrutando de los paseos con los papás !


¡ Hola Andrés ! Ya veo que estás trabajando el Diario de una cuarentena y que has hecho una oruga preciosa con pompones. Además estás disfrutando de poder salir a la calle con los papás, ¡ qué suerte poder salir con el patinete ! ¡ Ánimo, sigue así campeón !








































































































































































lunes, 4 de mayo de 2020

EL COLE EN CASA. PROGR. ORUGA GLOTONA. VÍDEO PROFES.

Como venimos haciendo estas semanas os dejamos unos vídeos caseros que os grabamos las profes con mucho cariño.
Esperamos que os gusten.



La profe Edurne os cuenta el cuento con su mesa de luz.

Ahora un poquito de ABN.
¡A jugar con los números!


Adivina el número.l

Reparto uniforme.

Repartiendo decenas número par.

Repartiendo decenas número impar.

Reparto símbolos.

Dobles y mitades vídeo 1.

Dobles y mitades vídeo 2.


Sumas dobles vídeo 1.

Sumas dobles vídeo 2.


Mitades.


Dobles y mitades con objetos.


Ahora la profe Natalia os trae algunos vídeos sobre el cuento.


Cuento juego con fieltro.


Ordenando las secuencias del cuento.


Escribiendo palabras en  bandeja de sal. HUEVO.


Escribiendo palabras en bandeja de sal. LUNA.


Escribiendo palabras en bandeja de sal. ORUGA.

Escribiendo palabras en bandeja de sal. CAPULLO.


Escribiendo palabras en bandeja de sal. MARIPOSA.

Dibujando en la bandeja de sal.















ÁREA DE MÚSICA: TERCER RETO CAPERUCITA ROJA.

AQUÍ LLEGA DE NUEVO DIEGO CON EL TERCER RETO DE CAPERUCITA ROJA.





¡Anímate a hacerlos todos!





domingo, 3 de mayo de 2020

PROGRAMACIÓN COLE EN CASA -SEMANA 4-8 MAYO-

Empezamos un mes nuevo, Mayo, un mes florido y alegre... así que esta semana hemos elegido dentro de CUENTOS AL RESCATE... un cuento muy primaveral...

LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA
Aquí os dejamos la PROGRAMACIÓN:






































                                     https://www.youtube.com/watch?v=zHZvhlqHHeU


         TEATRO DE SOMBRAS: https://www.youtube.com/watch?v=wFWcqD_5frI







                              https://www.youtube.com/watch?v=XEc2MEa8fVM





YOGA:




INGLÉS:
Repaso días de la semana y preferencias:    https://youtu.be/mXMofxtDPUQ

                                                                              https://youtu.be/frN3nvhIHUk

The very hungry caterpillar Story:     https://youtu.be/75NQK-Sm1YY


Para bailar e interpretar:      https://youtu.be/Lkza_tRlNRE. Dance





Coro: "Mi familia": https://youtu.be/J6BDbY3WOww
           "Cuando volvamos al cole": https://youtu.be/mqMxW_tb8w4
           "Tierra": https://youtu.be/WoPuqMZfCdk Karaoke: https://youtu.be/llLoc1bKd0I 

PSICOMOTRICIDAD:BAILE DE CUERPO: https://youtu.be/z6DoPp-LkTA
“LA LOCOMOTORA VALIENTE” https://www.youtube.com/watch?v=OAmdznGnCaE

METALENGUAJE: Juego de estimulación lingüística : https://youtu.be/UH4ulj_2hHg



POR FAVOR ENVIARNOS LAS FOTOS DURANTE LA SEMANA, DE LUNES A VIERNES.DE ESTA MANERA NOS FACILITÁIS LLEVAR EL BLOG ACTUALIZADO A LOS PROYECTOS.

























Y OS RECORDAMOS CON MUCHO CARIÑO... QUE EL EQUIPO DEL KANTIC@ ESTAMOS CON VOSOTROS, JUNTOS SOMOS FUERTES.


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